Le finalità dell'insegnamento della religione cattolica

INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA

L’educazione Religiosa ha nella scuola una finalità:

* INFORMATIVA: s’informa sui fatti religiosi.

* CULTURALE: conoscere la storia e la cultura della nostra religione.

* EDUCATIVA: favorire lo sviluppo della personalità nella dimensione religiosa.

Distinzione tra educazione religiosa e catechesi:

    1.L’educazione religiosa si propone come comprensione del fatto religioso cattolico nelle sue dimensioni culturali (trasmissioni di messaggi, informazioni storiche, sociali, geografiche).Essa non si propone di stimolare l’adesione alla fede, bensì promuovere la crescita della personalità del bambino portando il suo specifico contributo. Nell’Ora di Religione a scuola s’informa sulla realtà cattolica (si da il sapere). 

   2. La catechesi è più propriamente un cammino di fede, attraverso un itinerario sacramentale e di sequela del messaggio e dell’esempio di Gesù. La catechesi insegna “che cosa fare”, quale comportamento adottare per essere un vero cristiano. Inoltre una differenza è data dal contesto: l’ora di religione si svolge nella scuola, la catechesi all’interno di una comunità credente (parrocchia).

 

Il testo utilizzato:

Il taglio generale dell’opera è basato sulla centralità del rapporto tra religione e arte, presentato attraverso un linguaggio modulato sulle reali capacità di comprensione dei preadolescenti, senza perdere di vista il carattere di scientificità (storico-biblico, teologico-dottrinale e socioantropologico) della disciplina.

Ogni volume si articola in sette unità, ciascuna delle quali inizia con una doppia pagina d’apertura.

Le lezioni, 6 per ogni unità, si sviluppano sempre su due pagine:
• nella prima è presente il Profilo contenutistico suddiviso in paragrafie corredato dal Lessico e da un primo Test;

• nella seconda si trova La parola alle immagini, che presenta opere d’arte commentate e associate al profilo.

La proposta didattica di ogni unità è completata dalle sezioni:
• Il linguaggio dell’arte che presenta l’immagine grande di un’opera d’arte, accompagnata da didascalie esplicative;
• Il linguaggio del racconto che offre una lettura corredata da una Guida alla comprensione;
• Il linguaggio del mondo che propone un breve testo su un tema di attualità

L’unità si chiude con una doppia pagina di Verifica.